И снова за парты

1 сентября для всех учащихся – волнующий и торжественный праздник. Не стал исключением он и для студентов филиала ДВФУ г. Арсеньева. С чем филиал входит в учебный год и какова его техническая и материальная подготовка, корреспондент "ПП" поинтересовалась у заместителя директора по УВР, врио директора филиала ДВФУ в г. Арсеньеве С.В. Чикризова.

— Сергей Васильевич, каково настроение преподавательского коллектива и студентов? Особенно нас интересует вопрос подготовки студентов для авиакомпании.

— Вместе со всеми учебными заведениями страны очередной учебный год начинает и филиал ДВФУ в г. Арсеньеве. В этом году исполнилось 20 лет высшему профессиональному образованию в нашем городе, и свое 70-летие отмечает колледж филиала, ранее хорошо известный горожанам как Приморский авиационный техникум. В филиале сформировался опытный преподавательский состав, сложилась и развивается материальная база. Несмотря на сложности с финансированием, в рамках подготовки к учебному году проведены необходимые ремонтные работы, в колледже организован новый (всего в филиале их 9) компьютерный класс.

Со страниц газеты хотелось бы выразить благодарность руководству ААК "Прогресс" за помощь в проведении ремонта помещений спортивного и актового залов колледжа. Несомненно, что улучшение условий проведения как спортивных занятий, так и различных мероприятий не останется незамеченным ни студентами, ни сотрудниками филиала.

Необходимо отметить, что в последние годы в связи с ограничением количества образовательных программ высшего профессионального образования, прежде всего экономических и гуманитарных, в филиале произошло уменьшение студенческого контингента. Но специальности и направления высшего образования, в которых в первую очередь заинтересована Арсеньевская авиакомпания "Прогресс", такие как "самолето— и вертолетостроение", "конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств", а также специальности среднего профессионального образования: "производство летательных аппаратов", "технология машиностроения", "техническое регулирование и управление качеством", – остаются в числе основных для филиала.

Поэтому и в 2014 году при организации набора студентов технические направления оставались приоритетными. Так, на очную форму обучения за счет средств федерального бюджета на направление прикладного бакалавриата "авиастроение" (высшее профессиональное образование) в филиал ДВФУ приняты 20 человек. Кроме того, из головного университета во Владивостоке после окончания 2-го курса переведена в филиал группа студентов-самолетчиков очной формы для продолжения подготовки в г. Арсеньеве.
На заочную форму обучения в филиал приняты более 50 человек для подготовки инженеров по специальности "самолето— и вертолетостроение" (присваиваемая квалификация – специалист) и по направлению "конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств" (квалификация – бакалавр).

Также устойчивым остается набор на технические специальности среднего профессионального образования. В 2014 году сформированы группы для очного обучения за счет федеральных бюджетных средств по всем включенным в план специальностям колледжа.
Нельзя не отметить большую роль Арсеньевской авиационной компании в мотивации и стимулировании своих сотрудников на получение квалификации по инженерным специальностям. Между заводом и филиалом уже давно сложилось тесное сотрудничество в области подготовки специалистов. В этой связи заключение договоров на обучение студентов, где заказчиком выступает ОАО ААК "Прогресс", является важным фактором в долгосрочном обеспечении предприятия специалистами, тем более что многие сотрудники предприятия поступают на учебу, уже имея определенный профессиональный опыт. И действующая со стороны предприятия система контроля успеваемости таких студентов, в свою очередь, помогает повысить целеустремленность и ответственность студентов при освоении специальности.

— Есть ли какие-то изменения в сравнении с предыдущим учебным годом? Какова динамика этих изменений – положительна она или отрицательна?

— В последние годы существенным положительным фактором, влияющим на качество подготовки специалистов, стало трудоустройство студентов старших курсов, обучающихся по очной форме, в инженерные службы и подразделения предприятия. Такие студенты заметно лучше ориентируются в производственных и технологических процессах, глубже овладевают профессиональными знаниями и навыками. Совмещение аудиторных занятий с практической деятельностью на предприятии позволяет уже в период обучения максимально подготовить студента к будущей самостоятельной работе и в итоге получить более квалифицированного специалиста.

Несмотря на то что такая практика пока не закреплена федеральными образовательными стандартами для очной формы в качестве обязательной, она соответствует мировым тенденциям и применялась в советской системе подготовки инженеров для наиболее наукоемких отраслей промышленности. Поэтому мы рассчитываем на продолжение совместной работы с заводом в этом направлении. Надеемся, что и студенты специальности "самолето— и вертолетостроение", которые на 1–2 курсах обучались в ДВФУ и сейчас переведены в Арсеньев, также будут востребованы инженерными подразделениями предприятия.

— Каких студентов сейчас больше обучается в филиале, с учётом колледжа: технарей или гуманитариев, очников или заочников, бакалавров или специалистов, готовы ли уже в филиале к обучению магистров – как принято по болонской схеме?

— Если говорить о структуре студенческого контингента, то к настоящему моменту 75 % студентов филиала обучаются по техническим специальностям, и это соотношение каждый год существенно меняется в пользу авиа— и машиностроительного направлений. В программах высшего образования преобладает заочная и очно-заочная (вечерняя) формы обучения, в программах среднего профессионального образования 85 % студентов очной формы. В связи с изменением государственных образовательных стандартов увеличивается число бакалавров, их доля в контингенте составляет уже около 50 %. Подготовка магистров в филиале пока не осуществляется, хотя, с нашей точки зрения, филиал при необходимости мог бы оказать определенную помощь в подготовке магистров из числа молодых специалистов предприятия.

— Ваши личные пожелания студенчеству и преподавателям?

— Хочу поздравить всех преподавателей и студентов филиала с началом учебного года, пожелать упорства и настойчивости в овладении будущей профессией. Понимания как своей личной, так и взаимной ответственности за качество профессиональной подготовки, поскольку именно эти составляющие в конечном итоге и определяют уровень развития любого современного общества.

«Прогресс Приморья», № 37 (300) от 18.09.2014 г.

Беседовала Анжела Алексеенко

Добавить комментарий

Опрос:

В каком состоянии, по-вашему, находится машиностроение Приморского края?

Архив