Состоялось масштабное обучение персонала

128 перспективных сотрудников Арсеньевской авиационной компании "Прогресс" им. Н.И. Сазыкина холдинга "Вертолёты России" прошли обучение по программе Школы управления им. Владимира Тарасова.

Целью масштабного обучения молодых перспективных сотрудников ПАО ААК "ПРОГРЕСС", часть из которых уже состоит в действующем резерве предприятия, стало выявление среди них лидеров, способных впоследствии занимать руководящие должности. "На сегодняшний день "Прогресс" уверенно развивается, увеличивается объем заказов, ведется модернизация производства. В связи с этим у нас все чаще возникает вопрос подготовки кадрового резерва на ключевые должности топ-менеджеров и руководителей среднего звена, — отметил управляющий директор ПАО ААК "ПРОГРЕСС" Юрий Денисенко. — Данное обучение призвано сформировать резерв подготовленных, грамотных руководителей, отличающихся наиболее яркими лидерскими качествами и готовыми в любой момент включиться в работу".

Для реализации обучающей программы в Арсеньев был приглашен Сергей Хомченко — основатель и директор Школы управления имени Владимира Тарасова в г. Хабаровске, бизнес-тренер, более 20 лет специализирующийся на работе с корпоративными командами многих крупных предприятий России. "С Сергеем Хомченко мы работаем не первый год, — рассказала начальник Учебного центра авиакомпании Елена Абиева. — Когда я впервые побывала на его тренингах, я раскрыла для себя очень полезные управленческие инструменты, которые впоследствии часто помогали и до сих пор помогают управлять вверенным мне подразделением. Поэтому и было принято решение поделиться опытом Сергея Хомченко с теми, кто в перспективе будет занимать руководящие должности на предприятии. Ведь мало просто иметь профильное образование и достаточный опыт работы, самое главное — быть лидером, способным вести за собой коллектив, принимать решения в экстренных ситуациях и создавать вокруг себя сплоченную, дружную команду, работающую как "единый кулак". Именно этому и учит Школа управления имени Владимира Тарасова".

Обучение сотрудников авиакомпании велось по программе "Отбор в кадровый резерв". В течение двух дней молодые специалисты "Прогресса" были погружены в сложный организационно-деятельностный процесс взаимодействия, состоящий из нескольких деловых игр и тренингов, которые проходили в напряжённой психологической атмосфере при наличии высокой конкуренции. Стоит отметить, что все участники с готовностью включились в процесс и показали себя с лучшей стороны. В результате по итогам обучения из 128 специалистов авиакомпании были отобраны 43 лидера. Для них было организовано дополнительное обучение, по завершении которого состоялась церемония награждения с вручением именных свидетельств.

В дальнейшем на этих специалистов будет обращено особое внимание руководства авиакомпании: они буду включены в кадровый резерв предприятия, обучены еще по ряду направлений, а впоследствии — назначены на руководящие должности при появлении такой необходимости.

Своими впечатлениями от обучающего процесса поделились сотрудники ПАО ААК "ПРОГРЕСС".

Ольга Воробьева, инженер-технолог цеха окончательной сборки:

— Всё началось с того, что мою кандидатуру подали в кадровый резерв предприятия, что само по себе обязывает к дальнейшему развитию, профессиональному росту. Поэтому на обучение я пошла с удовольствием и интересом. Честно говоря, думала, что оно будет проходить традиционно — с заданиями вроде выступления на публике или чем-то подобным. Но все оказалось гораздо более нестандартно, и это несомненный плюс. Лично мне понравилось все: креативные задания, новые знакомства, отличная команда. И, конечно, отдельное спасибо преподавателю, который очень доступно и интересно все объяснял.

Ольга Лихно, заместитель главного бухгалтера:

— Я никогда не упускаю возможность попробовать что-то новое, поэтому на предложение пройти обучение откликнулась с энтузиазмом. Раньше я часто бывала на разных тренингах, но на таком — впервые. Обычно они проходят в более игровой форме, а на этот раз все было несколько серьезнее — как говорится, игра игрой, но в первую очередь нужно "включать мозг" и задействовать все свои интеллектуальные и лидерские качества. Если говорить об итогах, могу сказать, что повод для самоанализа однозначно появился. Одно дело, когда ты принимаешь решение и считаешь его единственно верным, и совсем другое — когда члены команды высказывают мнение, отличное от твоего, и ты понимаешь, что ведь, действительно, может быть и по-другому. Одним словом, появилась возможность посмотреть на себя со стороны и сделать какие-то выводы.

Антон Ковалев, инженер по эксплуатации воздушных судов летно-испытательной станции:

— Моей главной целью было выяснить для себя, насколько я готов к работе с незнакомыми людьми, могу ли я со своим багажом знаний и навыков принести пользу общему делу, соблюдая при этом собственные интересы. Справиться с этой задачей мне удалось не до конца, и именно благодаря этому я четко осознал необходимость учиться дальше, посещать различные тренинги, заниматься саморазвитием. Я хочу сказать большое спасибо начальнику Учебного центра Елене Абиевой, ее команде и всем тем, кто участвовал в этом обучающем процессе, за слаженную работу и прекрасную организацию. Отдельные слова благодарности хочу адресовать тренеру Сергею Хомченко, а также нашей команде "Бронепоезд" за то, что ее яркие представители дали мне возможность прислушаться не только к окружающим, но и к самому себе.

«Прогресс Приморья», № 17 (381) от 26.05.2016 г.

Светлана Макаренко, фото автора

Добавить комментарий

Опрос:

В каком состоянии, по-вашему, находится машиностроение Приморского края?

Архив